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疫情复工复学如何消杀?负离子消杀方式更好用

日期:2020-05-18 17:07:18 浏览:次|作者:viiyi

      作者:李慧—中国空气负离子暨臭氧研究学会首席专家

  关键词:负离子 负离子空气净化器 消杀

  摘要:疫情复工复学如何消杀?负离子消杀方式更好用。传统的消杀方式如何?我们为什么选择负离子作为消杀方式?

  近日,全国各大中小学已经即将复学,校园防控关键期我们应该如何应对?除了外出佩戴口罩,做好清洁消毒工作也尤为重要。面对市场上琳琅满目的消毒产品,哪些能够有效消杀新型冠状病毒?消毒液中的消毒成分是不是越多越好?我们就通过这篇文章来了解一下。

  关于对新冠病毒的消杀,《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)》指出,56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂等都对新冠病毒有杀灭作用。

  消费者可据此来选择合适的消毒产品,在购买时观察消毒产品上所标注的有效成分。

  尽管上述消毒剂对于新冠病毒有杀灭作用,但在实际运用中,却有很多弊端。因为不管是次氯酸盐、二氧化氯、臭氧、过氧化氢等,对人体的皮肤、呼吸道黏膜和眼睛有强烈的刺激作用和氧化腐蚀性,而且操作麻烦,尤其不能在办公学校等场所长期使用;如酒精消毒也不可大面积使用,容易引起火灾,而且具有很强的刺激性。

  那么,什么样的消毒方式才是更简便、有效、安全的呢?今天,我们就来了解下负离子消杀方式。

  负离子对环境的消杀主要分为两点:第一,负离子带有负电性,可以与空气中的带正电的粉尘、细菌、病毒等正负相吸从而让其沉降;第二,负离子可使细菌病毒衣壳内外电位发生变化或颠倒内外电位极性,将其灭杀。

  对于可以对环境消杀的负离子,清华大学博导、中科院专家林金明教授所著的《环境健康与负氧离子》一书中做了详细的论断:空气的正、负离子,按其迁移率大小可分为大、中、小离子,只有小离子或小离子团才能在空气中发挥最大的消杀作用。

  所以,不管是我们家庭选用负离子空气净化器,还是学校商场选用负离子净化器作为消杀工具的时候,也要注意甄选专利品牌。因为中国空气负离子暨臭氧研究学会研究员陶名章表示:只有采用了生态负离子生成芯片技术(专利号:201220433901.6)和纳子富勒烯负离子释放器技术(专利号:ZL201020263299.7)的负离子生成机,才可以生成等同于大自然的、易于进入人体的、活性高的小粒径负离子。

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  通过上述权威检测报告我们可以清晰直观的看出:负离子空气净化器产生的负离子浓度超过2亿个/立方厘米,去除0.3微米以下颗粒物比率高达99.87%,病毒去除率高达99.87%。

  目前,负离子空气净化机走进学校、医院、商场的案例很多:比如人民大学附属小学、首都师范大学附属中学、中国人民解放军底202医院、沈阳军区总医院(陆军总院)、济南“我们儿童之家·中海央墅”幼儿园等一批教育及医疗机构都选择用负离子空气净化器来消杀公共区域环境。

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  (图为学校教室采用负离子空气净化器作为消杀工具)

  我们相信:随着大众对负离子消杀效率功效的认可,随着负离子空气净化器对示范学校的良好消杀效果,在不远的未来,会有越来越多的负离子空气净化器进入学校,为师生的健康保驾护航,从此师生也可以摘下口罩,通畅呼吸了!

  ①、引于:林金明编著的《环境、健康与负氧离子》

  ②、引于:陶名章编著的《空气负离子在医疗保健及环保中的应用》

  作者:李慧—中国空气负离子暨臭氧研究学会首席专家


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