作者：李慧—中国空气负离子暨臭氧研究学会首席专家
关键词：负离子 负离子空气净化器 校园消杀
摘要：随着大中小学陆续开课，校园消杀成为重点，学校消毒什么方式好?负离子空气净化器正走入更多学校。
当前开学在即，很多学校的后勤校务管理人员都在问我同样一个问题：李教授，学校消杀选择什么方式最快最有效呢?
其实对学校来说，消杀没有最快最有效的方式，只有最适合的。因为不管是75%酒精还是84消毒液，对环境的消杀效果都很好，但它们的问题在于对学校这种学生集中的场所并不是很适合。首先，84消毒见效时间短，对人体的皮肤、呼吸道黏膜和眼睛有强烈的刺激作用和氧化腐蚀性，而且操作麻烦，需要不断的喷洒才能奏效;酒精消毒同样刺激性较大，不可大面积使用，还容易引起火灾。
看人大附小校园是如何消杀的
人大附小，在国内这是一所赫赫有名的小学：创办于1954年，是北京市首批重点小学。目前，人大附中选择用负离子空气净化器作为消杀设备，开了负离子校园消杀之先河。
负离子针对环境的消杀主要有两个步骤。第一，负离子呈负电性，与呈正电性的漂浮尘埃(PM2.5)、气溶胶等物质正负相吸，互相结合，让其迅速沉降，免于在空气中聚集，这可切断新冠病毒传染途径;另一方面，小粒径负离子可使新冠病毒衣壳内外电位发生变化或颠倒内外电位极性，将其直接灭杀。
在对负离子的认识上，清华大学博导、中科院专家林金明教授所著的《环境健康与负氧离子》一书中做了详细的论断：空气的正、负离子，按其迁移率大小可分为大、中、小离子，只有小离子或小离子团才能在空气中发挥最大的消杀作用。
那我们如何获得小粒径的负离子呢?中国空气负离子暨臭氧研究学会研究员陶名章表示：目前成熟的技术是使用生态负离子生成芯片技术(专利号：201220433901.6)和纳子富勒烯负离子释放器技术(专利号：ZL201020263299.7)的负离子空气净化器，这两项技术通过了多种检测，是公认的可以生成等同于大自然的、易于进入人体的、活性高的小粒径负离子。
那么，人大附小负离子空气净化器产生的小粒径负离子对环境的消杀效果如何?通过上述权威检测报告我们可以清晰直观的看出：负离子空气净化器产生的负离子浓度超过2亿个/立方厘米，去除0.3微米以下颗粒物比率高达99.87%，病毒去除率高达99.87%。
(图为学校教室采用负离子空气净化器作为消杀工具)
目前，除了人大附小，很多学校、医院、商场都采用负离子空气净化器作为空气治理的设备。如首都师范大学附属中学、济南“我们儿童之家·中海央墅”幼儿园等。2020年初疫情期间，武汉军山方舱医院借助负离子空气净化设备而受到广泛关注，从而避免了病毒大规模扩散。
可以说，人大附小选用负离子空气净化器作为消杀工具，无疑为当下更多学校提供了校园消杀的新思路。我们相信，随着大众对负离子消杀效果的认可，会有越来越多的学校选择负离子空气净化器作为消杀设备，让我们共同期待。
①、引于：林金明编著的《环境、健康与负氧离子》
②、引于：陶名章编著的《空气负离子在医疗保健及环保中的应用》
作者：李慧—中国空气负离子暨臭氧研究学会首席专家
